教檢考完、對完答案確定安全過關後，當然是趕快出去玩個三五天阿！放鬆是必要的！”All study and no play makes Dolly a dull girl!” 該玩就盡情的玩，玩回來也告訴自己要好好收心，認真準備教甄。
教甄書單
除了教檢書單提到的部分
高明 教育專業科目(上)+(下)
戴帥 教育綜合測驗
志光 教育綜合科目歷屆考古題
英文書單
Improving Vocabulary Skills
Advancing Vocabulary Skills
五大考試單字速記手冊
朗文中高級文法與練習
英語教學法大全
我背英文單字的起步有點慢，實習有累積一些，但大概也只背了120個，而且說不定也忘了一些。
3月底-5 我把時間分成兩大部分，早上唸教育科目，下午背英文單字，晚上寫文法題+看國中教科書。
教育科目先完成教統、教研、特教、行政，大概一個月就可以看完+寫完陳嘉陽題目了。四月中到五月底，一邊看版友的重點筆記，配合高明的教育專業科目，全部範圍總複習一次，一邊按照戴帥教綜測驗的單元來寫練習題。法規一天看一種法，兩個禮拜左右就可以看完了。
單字部分，老實說，我不喜歡從A背到Z的單字書，所以，我挑的兩本單字書，各有三十回，每天十個主要單字，加上例句或閱讀中出現不會的單字，英文單字一天背10-15個，再多我也記不得；這兩本書有不少練習，而且每六回，還有一個總複習，學過的單字也有機會在後面的例句或文章中看到，有時裡面的例句跟文章都還蠻有趣的！這兩本寫完之後，再唸另一本單字書，也是一天10-15個。另外，我每天背完十個主要單字，都會用自己的經驗根據這十個單字來造句子，這樣除了可以加深自己的印像，也可以訓練自己造句的能力。而且，學到的新單字，若遇到與之前背過意思相同、相反、易混淆的單字，也可以列出來做比較喔！有時間體力的話，我偶爾也會翻翻Advanced或CNN的文章，你會發覺雜誌出現的單字，有些你曾背過喔！那種感覺很棒！
文法書，我一天看個20-30頁，看那個很快，每一單元都有個小練習，但我覺得他的題目有時出的不好，我想高中時唸的文法書，就很夠用了！教材教法我都看大學上課的講義，然後跟老師借英語教學大全(中文版)，來補充講義的不足，如果有時間，還是建議大家看英文版的教學用書：Techniques and Principles in Language Teaching by Larsen Freeman，比較詳細、清楚。
文法書寫完後，通常離上床還有一個小時的時間，我會翻翻國中的教科書，我選翰林佳音版，從第一冊開始，每天2-3課，了解一下課程內容，也思考自己要怎麼呈現課程，或想一些可以結合日常生活或時事的例子，然後寫下來；我下午有時會看卡通我們這一家、海賊王、柯南…等，晚上會看新聞，這些都是上課時可以引起動機或利用的教材喔！有時，我也會上PTT看前輩的試教流程及分享，可以讓自己先有個概念。
*蒐集書本的部分，實習時，如果可以跟老師借閱就跟老師借閱(要客氣一點喔)，沒有的話，就跟書商要，我想他們都很願意幫忙的！
留言列表
